ISO9000的中心指導(dǎo)思想是什么？

ISO9000中心指導(dǎo)思想是：一個組織所建立和實施的質(zhì)量體系，應(yīng)能滿足組織規(guī)定的質(zhì)量目標。確保影響iso三體系認證質(zhì)量的技術(shù)、管理和人的因素處于受控狀態(tài)。

iso9000標準的核心思想就是：說到要做到。 說到：指iso三體系認證，iso三體系認證編制要全面； 做到：指記錄，iso三體系認證規(guī)定的實施并記錄。

ISO14000 指導(dǎo)思想是什么？

ISO14000體系重點在于識別環(huán)境因素，并采取治理和預(yù)防措施，以減少或消除對環(huán)境的影響。

iso14000背景（什么是iso14000）： 近代工業(yè)的發(fā)展過程中，由于人類過度追求經(jīng)濟增長速度而忽略環(huán)境的重要性，導(dǎo)致水土流失、土地沙漠化、水體污染、空氣質(zhì)量下降、全球氣候反常、臭氧層耗竭、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞 …… 環(huán)境問題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展和人類生存的重要因素。 各國單位非常重視環(huán)境問題，紛紛制訂環(huán)境標準，各項標準日趨嚴格，出口iso體系證書因不符合標準而蒙受巨大經(jīng)濟損失。環(huán)境問題已成為綠色貿(mào)易壁壘，成為企業(yè)生存和發(fā)展必須關(guān)注的問題。 考慮到零散的、被動適應(yīng)法規(guī)要求的環(huán)境管理機制不足以確保一個組織的環(huán)境行為不僅現(xiàn)在滿足，將來也一直能滿足法律和方針所提出的要求，企業(yè)沒有持續(xù)改進的動力，iso國際標準化組織在汲取世界發(fā)達單位多年環(huán)境管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定并頒布iso14000環(huán)境管理系列標準。 iso14000是國際標準化組織（iso）制定的環(huán)境管理體系國際標準。iso14000認證咨詢已經(jīng)成為打破國際綠色壁壘、進入歐美市場的準入證，通過iso14000認證咨詢的企業(yè)可以節(jié)能降耗、優(yōu)化成本、滿足單位法律要求，改善企業(yè)形象，提高企業(yè)競爭力。iso14000已經(jīng)成為一套目前世界上最全面和最系統(tǒng)的環(huán)境管理國際化標準，并引起世界各國單位、企業(yè)界的普遍重視和積極響應(yīng)。

ISO14000體系重點在于識別環(huán)境因素，并采取治理和預(yù)防措施，以減少或消除對環(huán)境的影響。

怎么貫徹ISO9000質(zhì)量管理體系標準的指導(dǎo)思想？

ISO9000質(zhì)量管理體系標準的指導(dǎo)思想和精髓概括起來，可以用五句話來表示：寫你應(yīng)該做的，就是按照標準要求，編寫質(zhì)量體系iso三體系認證，也就是說必須應(yīng)該做的；做你所寫的，就是按照iso三體系認證規(guī)定標準去做，才能使質(zhì)量體系有效的運作起來；記你做過的，及時準確記錄是質(zhì)量活動的證據(jù)，因此，應(yīng)該按照iso三體系認證規(guī)定認真做好每一項記錄；檢查其含金量，只有對質(zhì)量管理體系的有效性進行不斷的檢查和監(jiān)控，質(zhì)量管理體系才能有活力；糾正其不足，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取糾正措施，并針對不同的問題分析原因，有針對性的進行整改，醫(yī)院的質(zhì)量管理體系才能在改進中更趨于完.....

TS16949：2009 標準的指導(dǎo)思想是什么？

iso三體系認證零缺陷、關(guān)注顧客利益、預(yù)防嚴于現(xiàn)場、企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

在建立、實施質(zhì)量管理體系以及在改進其有效性時采用過程方法，通過滿足顧客要求，增強顧客滿意度；在供應(yīng)鏈中建立持續(xù)改進，強調(diào)缺陷預(yù)防，減少變差和浪費。

管理會計體系的指導(dǎo)思想是什？

管理iso認證老師是iso認證老師的重要分支，主要服務(wù)于單位（包括企業(yè)和行政事業(yè)單位，下同）內(nèi)部管理需要，是通過利用相關(guān)信息，有機融合認證老師與業(yè)務(wù)活動，在單位規(guī)劃、決策、控制和評價等方面發(fā)揮重要作用的管理活動。??中國管理iso認證老師體系建設(shè)的宏偉目標，即建立與我國社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的管理iso認證老師體系。????爭取3-5年內(nèi)，在全國培養(yǎng)出一批管理iso認證老師人才；力爭通過5-10年左右的努力，中國特色的管理iso認證老師理論體系基本形成，管理iso認證老師指引體系基本建成，管理iso認證老師人才隊伍顯著加強，管理iso認證老師信息化水平顯著提高,管理iso認證老師咨詢服務(wù)市場顯著繁榮，使我國管理iso認證老師接近或達到世界先進水平。??這一目標既腳踏實地，立足當下，又放眼未來，謀劃長遠，描繪了中國管理iso認證老師未來發(fā)展前景，是指導(dǎo)我國未來開展管理iso認證老師工作的總體規(guī)劃。

管理iso認證老師是iso認證老師的重要分支，主要服務(wù)于單位（包括企業(yè)和行政事業(yè)單位，下同）內(nèi)部管理需要，是通過利用相關(guān)信息，有機融合認證老師與業(yè)務(wù)活動，在單位規(guī)劃、決策、控制和評價等方面發(fā)揮重要作用的管理活動。??中國管理iso認證老師體系建設(shè)的宏偉目標，即建立與我國社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的管理iso認證老師體系。????爭取3-5年內(nèi)，在全國培養(yǎng)出一批管理iso認證老師人才；力爭通過5-10年左右的努力，中國特色的管理iso認證老師理論體系基本形成，管理iso認證老師指引體系基本建成，管理iso認證老師人才隊伍顯著加強，管理iso認證老師信息化水平顯著提高,管理iso認證老師咨詢服務(wù)市場顯著繁榮，使我國管理iso認證老師接近或達到世界先進水平。??這一目標既腳踏實地，立足當下，又放眼未來，謀劃長遠，描繪了中國管理iso認證老師未來發(fā)展前景，是指導(dǎo)我國未來開展管理iso認證老師工作的總體規(guī)劃。