兩個體系建設(shè)指的是安全風險管控體系和隱患排查體系；兩個體系里面分的兩部分內(nèi)容，一部分為安全，一部分為職業(yè)健康。

職業(yè)健康安全經(jīng)管體系審核通用檢查表（適合各部門）受審核部門：｜編制人/日期：｜批準人/日期：｜

審核準則：GB/T 2800
1、體系iso三體系認證、適用法律法規(guī)｜審核日期：｜審核員：｜

規(guī)范要素｜檢查內(nèi)容｜是否適用｜參考iso三體系認證｜檢查方法｜檢 查｜結(jié)果記錄｜

提問｜iso三體系認證查閱｜現(xiàn)場檢查｜

4.2｜職業(yè)健康安全方｜針｜◆職業(yè)健康安全方針的制定｜◆是否制定了iso三體系認證化的職業(yè)健康安全方針?｜◆職業(yè)健康安全方針是否經(jīng)較高經(jīng)管者批準?｜◆職業(yè)健康安全方針的內(nèi)容｜◆職業(yè)健康安全方針是否與組織的風險性質(zhì)和規(guī)模相適宜?｜◆職業(yè)健康安全方針是否包含對持續(xù)改進、對遵守法律、法規(guī)和其他要求的承諾？｜◆職業(yè)健康安全方針是否闡明了職業(yè)健康安全的總目標？｜◆職業(yè)健康安全方針的傳達與經(jīng)管｜◆如何向全休員工傳達的？｜◆采取了哪些方式？｜◆詢問員工，看員工是否了解職業(yè)健康安全方針？｜◆為公眾獲得職業(yè)健康安全方針提供了何種方便？｜◆公眾如何獲得職業(yè)健康安全方針？｜◆職業(yè)健康安全方針是否得到實施｜◆檢查績效測量結(jié)果，確認方針是否得到實施？｜◆職業(yè)健康安全方針的評審與修訂｜◆是否有定期評審職業(yè)健康安全方針的規(guī)定？｜◆較高經(jīng)管者是否定期評審過職業(yè)健康安全方針？｜◆如何對職業(yè)健康安全方針進行修訂？｜◆評審、修訂的依據(jù)是什么？｜
4.
3.1｜對危險源辨識、｜風險評價和風險｜控制的策劃｜◆是否建立了危險源辨識、風險評價和風險控制策劃的程序｜◆有無危險源辨識、風險

體系建設(shè)通常只是指安全、環(huán)境、質(zhì)量體系的管理，職業(yè)健康安全管理主要針對員工的職業(yè)健康和安全管理，環(huán)境管理體系主要針對公司對環(huán)境管理方面的內(nèi)容，指的是各類影響環(huán)境的因素的管理和控制，質(zhì)量管理主要是指涉及iso三體系認證、服務(wù)質(zhì)量及與之有關(guān)的所有過程的控制。而公司所有的管理要廣泛得多，包括了認證老師管理、內(nèi)部監(jiān)督管理，辦公室的辦文、辦會、辦事等過程，體系的建設(shè)包含不了公司管理，公司管理的范疇要大于體系建設(shè)的內(nèi)容，公司管理包含了體系建設(shè)的內(nèi)容。

您好，很高興為您解答。
一、熟悉職業(yè)健康安全管理體系初始評審及體系策劃的內(nèi)容

二、了解職業(yè)健康安全管理體系文件的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)體系大綱要求與教材不完全相符。

建立與實施職業(yè)健康安全體系分為以下(6個)主要步驟，學習與培訓、初始評審、體系策劃、文件編寫、體系試運行和評審完善。

一、學習與培訓體系的建立與實施需要通過不同形式的學習和培訓，使所有員工接受職業(yè)健康安全管理體系的管理思想，理解實施職業(yè)健康安全管理體系對企業(yè)和個人的重要意義。

培訓對象主要分為3個層次：管理層培訓、內(nèi)審員培訓和全體員的工培訓。

管理層培訓是體系建立的保證。內(nèi)審員培訓是建立和實施體系的關(guān)鍵。全體員的工培訓是體系建立和順利實施的根本。

二、初始評審(熟悉)

初審評審的目的：是為職業(yè)健康安全管理體系建立和實施提供基礎(chǔ)，為職業(yè)健康安全管理體系的持續(xù)改進建立績效基準。

初始評審的內(nèi)容(6個)

1.相關(guān)的職業(yè)健康安全法律、法規(guī)和其他要求，對其適用性及需遵守的內(nèi)容進行確認，并對遵守情況進行調(diào)查和評價
2.對現(xiàn)有的或計劃的作業(yè)活動進行危害辨識和風險評價。

3.確定現(xiàn)有措施或計劃采取的措施是否能夠消除危害或控制風險。

4.對所有現(xiàn)行職業(yè)健康安全管理的規(guī)定、過程和程序等進行檢查，并評價其對管理體系要求的有效性和適用性。

5.分析以往企業(yè)安全事故情況以及員工健康監(jiān)護數(shù)據(jù)等相關(guān)資料，包括人員傷亡、職業(yè)病、財產(chǎn)損失的統(tǒng)計、防護記錄和趨勢分析。

6.對現(xiàn)行組織機構(gòu)、資源配備和職責分工等情況進行評價。

職業(yè)安全健康管理體系過程管理四大原則的正確順序是

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一、熟悉職業(yè)健康安全管理體系初始評審及體系策劃的內(nèi)容

二、了解職業(yè)健康安全管理體系文件的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)體系大綱要求與教材不完全相符。

建立與實施職業(yè)健康安全體系分為以下(6個)主要步驟，學習與培訓、初始評審、體系策劃、文件編寫、體系試運行和評審完善。

一、學習與培訓體系的建立與實施需要通過不同形式的學習和培訓，使所有員工接受職業(yè)健康安全管理體系的管理思想，理解實施職業(yè)健康安全管理體系對企業(yè)和個人的重要意義。

培訓對象主要分為3個層次：管理層培訓、內(nèi)審員培訓和全體員的工培訓。

管理層培訓是體系建立的保證。內(nèi)審員培訓是建立和實施體系的關(guān)鍵。全體員的工培訓是體系建立和順利實施的根本。

二、初始評審(熟悉)

初審評審的目的：是為職業(yè)健康安全管理體系建立和實施提供基礎(chǔ)，為職業(yè)健康安全管理體系的持續(xù)改進建立績效基準。

初始評審的內(nèi)容(6個)

1.相關(guān)的職業(yè)健康安全法律、法規(guī)和其他要求，對其適用性及需遵守的內(nèi)容進行確認，并對遵守情況進行調(diào)查和評價
2.對現(xiàn)有的或計劃的作業(yè)活動進行危害辨識和風險評價。

3.確定現(xiàn)有措施或計劃采取的措施是否能夠消除危害或控制風險。

4.對所有現(xiàn)行職業(yè)健康安全管理的規(guī)定、過程和程序等進行檢查，并評價其對管理體系要求的有效性和適用性。

5.分析以往企業(yè)安全事故情況以及員工健康監(jiān)護數(shù)據(jù)等相關(guān)資料，包括人員傷亡、職業(yè)病、財產(chǎn)損失的統(tǒng)計、防護記錄和趨勢分析。

6.對現(xiàn)行組織機構(gòu)、資源配備和職責分工等情況進行評價。

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